Les chartes de tous les acteurs du club.
Une charte, c’est : des droits, des devoirs, des règles de vie à respecter !
Adhérer à une charte, c’est y souscrire complètement !
CHARTE DU JOUEUR
Le jeune vient à l’Ecole de Rugby pour être formé en tant que joueur et éduqué en tant qu’Homme.
Le jeune joueur a droit :
- à une formation de qualité,
- à un développement en « bonne santé »,
- au plaisir du jeu, qui ne va pas sans la possibilité d’initiatives et le risque d’erreurs,
- à son dû de temps de jeu, en compétition,
- au respect de ses éducateurs, dirigeants, adversaires et de tout l’environnement, en match notamment
- à l’expression auprès des responsables des problèmes qu’il pourrait rencontrer,
- à la reconnaissance de ses efforts, de ses progrès, de ses difficultés,
- au respect de sa personnalité, de ses convictions, voire de sa différence,
- à l’attitude exemplaire de ses éducateurs, dirigeants, partenaires et adversaires,
- à un rappel à l’ordre sans faiblesse sur les valeurs, s’il vient à sortir du « droit chemin ».
Le jeune joueur a le devoir :
- d’être assidu et ponctuel, pour ne nuire ni à sa formation ni au groupe,
- d’être appliqué et à l’écoute, de chercher à atteindre son « meilleur niveau »
- d’être respectueux des règles du jeu, de son encadrement, de ses partenaires, de ses adversaires, de l’arbitre, de son équipement, du matériel et des installations
- d’accepter en toute circonstance les décisions des responsables,
- d’accepter le partage du temps de jeu, des honneurs ou des reproches.
Mais aussi
- de connaître et respecter les règles de vie du groupe,
- de participer aux petites tâches matérielles quand on le lui demande ou même spontanément : rangement du matériel, propreté des lieux, etc…
- de gérer de manière responsable son équipement personnel,
- de transmettre à ses parents toutes les infos qui leur sont destinées,
- de donner en toutes circonstances une bonne image de son club.
- d’être un compagnon agréable dans la vie de groupe,
- d’accepter, voire d’aider, ceux qui auraient des difficultés,
- d’accepter et de respecter les « différences ».
CHARTE DES PARENTS
Rôle des parents : Accompagner et aider le club dans la Formation sportive et l’Education à la vie en société de leurs enfants.
Les parents ont droit :
- à une formation et un encadrement de qualité pour leur enfant,
- à une pratique « en sécurité » sur le terrain et en dehors,
- à une information sur les activités, les comportements, les évolutions de leur enfant,
- au respect de toutes les composantes de l’école de Rugby,
- au partage de temps d’échange et de convivialité que doit organiser le club,
- de faire des propositions constructives,
- de participer et de s’investir, mais uniquement dans le cadre défini par les responsables.
Les parents ont le devoir :
- d’adhérer au projet Sportif et Educatif du Club,
- de considérer l’EDR comme un lieu de Formation et d’Education
- de ne pas « prendre position » dans le domaine sportif,
- d’être de bons spectateurs et des supporters exemplaires : respecter les enfants, l’arbitre, l’environnement
- de considérer la compétition comme un « moyen de formation »,
- de se tenir à l’écart mais de se mettre à la disposition des éducateurs et dirigeants en cas de besoin
- de se tenir à l’écart de l’activité, s’ils n’ont pas été invités à participer,
- d’être disponibles, en cas de besoin réel, à la demande des éducateurs ou dirigeants.
Mais aussi
- de veiller à l’assiduité de l’enfant et à la ponctualité, tant pour le début des activités que pour les départs et les retours,
- de prévenir en cas d’absence, limitée à des motifs réels et sérieux,
- d’aider l’enfant à comprendre et accepter les règles et les contraintes de la vie de groupe,
- de s’intéresser auprès de l’enfant à l’activité, aux progrès, aux difficultés éventuelles,
- d’échanger avec les éducateurs et dirigeants sur la « vie » de leur enfant au sein du groupe ou dans l’activité.
- respecter les éducateurs et dirigeants qui se consacrent bénévolement à leur enfant,
- être un « partenaire » dans l’évolution sportive et éducative de l’enfant
CHARTE DE L’EDUCATEUR
Rôle de l’Educateur : Il apporte à l’enfant une Formation Physique et Sportive et lui inculque les « Valeurs du Rugby et de la vie en groupe ».
L’Educateur a droit :
- au respect des enfants, des parents, et de l’ensemble des composantes du Club,
- à une formation et un recyclage de qualité,
- à l’appui et l’aide de toutes les autres « fonctions » contribuant à faciliter sa tâche : administratifs, logistique, etc..
- à la reconnaissance liée à son investissement bénévole, sa compétence et sa mission éducative,
- à l’aide des parents, s’il les sollicite soit pour une activité, soit pour un problème avec l’enfant,
- à un échange avec les parents sur l’évolution sportive ou éducative de leur enfant.
L’éducateur a le devoir :
- de se former pour mettre toujours plus de compétences au service des enfants,
- de respecter les parents, les enfants, l’ensemble des membres du club,
- de préparer des contenus de séances en relation avec les objectifs de Formation, de veiller à la sécurité des joueurs,
- de chercher toujours à transmettre une technique et une passion, en donnant du plaisir,
- de faire de la compétition un « outil de formation », en laissant de l’initiative, en respectant joueurs, arbitres et entourage,
- d’assurer un suivi écrit de l’évolution de chaque joueur,
- d’avoir un comportement et un langage exemplaires en toutes circonstances,
- d’essayer d’imposer des comportements exemplaires autour du terrain,
- d’échanger avec les parents sur l’évolution de l’enfant.
Mais aussi
- d’établir et de faire connaître et respecter aux enfants les règles de vie du groupe,
- d’être intransigeant sur le respect des « valeurs » : Respect, Solidarité, Camaraderie, Tolérance, etc..
- de veiller à donner à TOUS du temps de jeu,
- de positiver tout progrès plutôt que de stigmatiser les erreurs,
- d’informer les parents sur les règles de vie, le programme d’activités, les horaires, etc..
CHARTE DES DIRIGEANTS
Les dirigeants ont mission d’organiser la vie de l’Ecole de Rugby, de « faciliter » la tâche des Educateurs et l’épanouissement des joueurs.
Le dirigeant a droit :
- à la formation et l’information qui lui permettront d’être performant
- à une connaissance claire de son rôle et de ses responsabilités,
- au respect des enfants, des parents, des éducateurs et de l’ensemble du Club,
- à la coopération des parents pour lui faciliter les tâches administratives, organisationnelles ou logistiques,
- à la reconnaissance que mérite son investissement bénévole,
- à l’aide du club pour lui procurer des « conditions de travail » acceptables,
- à la participation à l’élaboration du projet de club, de ses règles de vie, et de son fonctionnement,
- à des moments d’échange et de convivialité que doit organiser le club,
- à la participation à la vie du club dans son ensemble
Le dirigeant a le devoir :
- de se former ou s’informer pour être performant dans les tâches confiées,
- de connaître précisément son rôle et de s’y tenir,
- d’apporter un soin particulier à l’accueil des nouveaux, enfants et parents,
- de respecter les parents, les enfants, l’ensemble des membres du club, d’être le lien entre les parents et les éducateurs,
- de décharger les éducateurs de tout ce qui n’a pas trait au domaine sportif, de faciliter leur tâche par une bonne organisation,
- de veiller en permanence à une bonne communication interne et externe,
- d’accepter les critiques constructives, d’où qu’elles viennent,
- d’être « acteur » d’une bonne entente et d’une bonne coopération
Mais aussi
- d’écrire, pour tous, des règles de vie claires et précises,
- de veiller à ce qu’elles soient bien connues de tous,
- de mettre en place les moyens d’en vérifier le respect : cahiers de présence, de retards, etc …
- de mettre en place les moyens d’une bonne communication,
- de rechercher en permanence le « travail en équipe »,
- d’organiser des temps de convivialité et d’échange, soit entre dirigeants, soit avec les parents.